La I.E “Nuestra Señora del Rosario”, está inspirada en el magisterio de la iglesia, la Legislación Peruana, los Derechos Humanos, el Carisma de la Congregación Dominica y en el de su fundador, Santo Domingo de Guzmán. Esta inspiración no define como Cristiano y Católico, respetuoso de la Legislación Peruana y constructor de una cultura de paz, basada en el respeto de los derechos humanos y el ejercicio de la democracia, haciendo de la formación religiosa un elemento constitutivo e indispensable de la formación integral de la persona a través de una formación armónica permanente y sistemática de sus potencialidades, que la conduzcan a la realización de su vocación trascendente, expresada en un compromiso con Dios, la sociedad y la naturaleza, para la cual tiene como base los siguientes principios rectores: El respeto, cuidado y estima a la persona por la dignidad de su ser, como expresión máxima de la obra creadora de Dios y como miembro de una comunidad educativa de Fe. Una educación con base en los principios cristianos del hombre y de la sociedad, con fidelidad al evangelio y al magisterio de la iglesia, que fortalezca la conciencia de sus deberes y derechos, la comprensión critica y valorativa, así como el desarrollo de una disciplina interior para ejercer la acción transformadora de su sociedad. Una educación basada en el reconocimiento y respeto de la individualidad de la alumna, desarrollando sus potencialidades en un proceso de enseñanza aprendizaje que permite su intervención personal. El fomento de una educación activa con carácter dinámico y problematizador, que le permita a la alumna poner en funcionamiento e integrar los diferentes procesos mentales en la aprensión de contenidos y afianzamiento de habilidades. El fortalecimiento para la promoción y consolidación de la democracia y una cultura de paz con la participación de sus ciudadanas conscientes y responsables de la vida del país. El fomento de una educación para la identidad cultural, valorando y rescatando la riqueza de los valores históricos, culturales y autóctonos, integrándolos a los que promueve el mundo actual.